Composto por sessões de trabalho prático, sob forma de jogos/exercício, com carácter lúdico que visam essencialmente a descoberta e desenvolvimento da criança através do teatro, da música, da dança e do corpo. O objectivo essencial é o desenvolvimento da criatividade, da capacidade de expressão e da capacidade de comunicação de cada aluno, envolvendo nesse processo os meios escolar, familiar e social. Um processo determinado a contribuir para uma educação sustentável assente na diversidade cultural, partilha de valores, valorização do diálogo e da criatividade.
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